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青鳥班,學生成長的樂園

 發布于:2024-05-25 10:58  瀏覽:349次
入讀青鳥班,學科思維能力扎實、綜合探究能力突出、語言表達能力出色……這些令孩子受益終生的素養真正落實到了實處。入讀青鳥班,孩子們在陽光下茁壯成長,用自己的努力和汗水書寫著美好的未來。

2022年8月29日,青鳥班首屆學生報到;2023年8月28日,第二屆青鳥班學生的報到日……小班制,每班不超過26人;雙語制,中英文結合授課。

 

入讀青鳥班,孩子們的一日生活就像一部豐富多彩的繪本,每個畫面都充滿了童真和活力。

 

 

 

晨起:一杯溫水
美好的一天美好的一天,從清晨的一杯溫水開始。喚醒身體,喚醒心靈,小青鳥們開啟了元氣滿滿的一天!

 

 

三餐:靜雅有序

在青鳥班,靜雅就餐,是一種培養良好的餐桌禮儀和飲食習慣的重要活動。孩子們細嚼慢咽,品嘗食物的美味。也從中學會了尊重他人、珍惜食物君子風范。

 

晨讀:書聲瑯瑯

瑯瑯吟誦滿校園,書香致遠潤心田。晨誦的氛圍輕松愉快,孩子們在誦讀中感受到了學習的樂趣。他們或站或坐,或單獨誦讀或集體朗誦,用稚嫩的聲音詮釋著詩文的意境和情感。在輕松愉快的氛圍中開啟新一天的學習生活。

 

 

晨會:每日三省

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”這是做人修身的自我反省。青鳥班的特色晨會,是德育的陣地,是修身的陣地,是引導孩子們在覺察中認真反思自我,尋找自我,進而明確方向的陣地。

 

 

集會:輪班值日

每周一,固定在國旗下開展輪流值日演講。國旗下演講,中英雙語,孩子們個個精神飽滿、神采飛揚,舉手投足間盡顯自信,字里行間激情滿懷。那一刻,升旗臺就是青鳥班的舞臺,就是孩子們展示自我,突破自我舞臺!

 

 

課堂:高效有趣

青鳥班的教室,是一個充滿活力、充滿趣味、充滿互動的學習空間。在強互動、高效能、重協作的,輕松愉快的學習環境中,實現多元發展。

 

 

課間:樂享校園

陽光灑滿課間,活力溢滿校園。以健體、怡情、審美、勵志為宗旨青鳥大課間的積極開展,著力培養了孩子們健康的心靈和強壯的體魄,讓學生在課間操中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。

 

 

午間:閱讀靜思

閱讀,開啟智慧;靜思,修身潤心。養正閱讀,啟蒙與養成,側重熏陶,保護孩子們的感知力。修身閱讀,保護孩子的原發性思考,培養獨立的看待問題的能力。智慧閱讀,引導孩子廣泛而深入的剖析問題,啟發追求真理的心。

 

 

志趣:個性飛揚

志趣培養是素質教育的重要內容,有助于提高學生特長發展。志趣課程的開設,是對第一課堂學習的延伸、補充和發展,具有廣泛、深刻而生動的教育效能,豐富精神生活,陶冶情操,助于孩子的興趣發展。

 

 

晚間:個案輔導

青鳥班的晚間輔導,是個性化的輔導。老師們時刻關注孩子的基本知識掌握情況,確保他們能夠理解和掌握每天學習的內容。同時,因材施教,根據孩子的不同特點和需求進行有針對性的個案輔導,力求人人進步,多元發展。

 

 

內務:自理自立

整理內務,是培養孩子責任感和獨立性的重要途徑。每一天孩子們都需要對自己的生活負責,包括整理床鋪、清洗衣物、保持宿舍整潔。在這個過程中,青鳥班的孩子學會了自我管理,擺脫了對家長和老師的依賴,培養了獨立思考和解決問題的能力。

 

 

就寢:睡前閱讀

在青鳥班,還有一項每日必進行的常規活動——睡前閱讀。孩子們在臨睡前放松心情,還能在無形中提高閱讀能力和知識水平,在閱讀的海洋中不斷成長和進步。

 

 

在青鳥班,孩子們的每日生活是一幅豐富多彩、充滿朝氣的畫卷。他們的日子在歡聲笑語中,在學習和探究中度過,每一天都充滿了新的發現和成長。這些美好的習慣和品質將伴隨他們,使其受益終身,成為他們未來人生的寶貴財富。

入讀青鳥班,學科思維能力扎實、綜合探究能力突出、語言表達能力出色……這些令孩子受益終生的素養真正落實到了實處。入讀青鳥班,孩子們在陽光下茁壯成長,用自己的努力和汗水書寫著美好的未來。

 

 

青鳥班:

小班制:每班不超過26人。
雙語制:中英文結合授課。雙語(中英)課程占比37%;漢語課程占比34%;英語課程占比29%。
多元發展:小學畢業后,可直接對接國內課程,也直接對接國際課程。
學生視角:青鳥班以學生的視角,讓每一位學生都享受到進步的喜悅。
直面未來:培養能很好的對接未來國內教育發展需要及國際教育發展需要的學生。

定位精準:青鳥班能以精準的學業數據為指導,解決“課程相同、學生不同”的矛盾——依據學業數據,針對差異學生制定菜單式輔導:筑基或拓展。